大学入学前から特に興味を持っていたのは、生理学です。幼いころから疾患と症状に関するドキュメンタリー番組に興味を持ち、大学ではテレビから得る情報よりも奥深く、専門的に学べるという点で本学科への進学を心待ちにしていました。この時点で抱いていた将来の夢は、もちろん臨床検査技師です。思い描いた将来像は、勤務先で先輩方から様々なアドバイスをいただき、同期と切磋琢磨（せっさたくま）し合いながら患者さんの健康を支え、社会に貢献している――そんな姿でした。

入学するとすぐ、待望の生理学の授業がありました。疾患の前に生理機能の原理を学んだため、機能の低下により病気にかかりやすくなる理由が腑ふ に落ち、ますますこの分野にのめり込んでいきました。疑問に感じたことがあると先生に質問したり、私のように生理学が好きなクラスメイトと理解を深め合ったりしたことで「やっぱり大学は、より専門的に学べる場所だった！」と心から納得できました。

2年次になり、満を持して「生理学研究室」での研究活動がスタートしました。入学前から知っていたとおり、心ゆくまで生理機能検査の機器を使うことができ、この操作スキルが着実に磨かれていきました。

そして私にとって何より魅力的なのは、研究室の担当教員である小野澤裕也先生の存在です。先生は現在も臨床検査技師として活躍されているだけに、医療現場の最新機器にも精通されています。私が機器の操作に困ったり、臨床生理学でわからなかったりする部分があってもかみ砕いて説明してくださいます。また、先生は講義で臨床におけるエピソードをお話しになりますが、患者さんに対する先生の温かい思いがひしひしと伝わってきます。

今後は私も臨床検査技師として疾患のある患者さんの検査を担当することになるでしょう。いかなるときも患者さんを尊重し、思いやる気持ちを持ち続けたいと心に刻みながら、今を大切に過ごしています。